Proyecto “Nuestro video de resolución de problemas matemáticos”
Curso: 1º año “A” - Ciclo Lectivo: 2010
Profesora: María del Carmen Chiappero
La construcción de conocimientos matemáticos se ve ampliamente favorecida por la resolución de variados problemas, en diversos contextos, e involucrando un “hacer” y un “reflexionar sobre el hacer”.
Se introduce la utilización de la tecnologías como herramientas de enseñanza a fin de favorecer el aprendizaje de la matemática, aprovechando la atracción que experimenta el estudiante por las técnicas comunicacionales, como el video (por su poder comunicativo, permite visualizar situaciones que de otra manera no serían accesibles, pudiendo constituirse en generador de fuentes de problemas).
ü Trabajar colaborativamente, para aprender a relacionarse e interactuar.
ü Desarrollar el pensamiento matemático.
ü Apropiarse de las TIC (experimentar técnicas de collage digital, de diseño de diapositivas; poner en práctica programas de edición de video).
ü Respetar las producciones de los compañeros.
I. Realización de un microprograma empleando conocimientos matemáticos y las TIC.
Para ello, los estudiantes:
- Formaron pequeños equipos de trabajo.
- Buscar y seleccionar problemas matemáticos que les resultaron significativos.
- Escribieron el guión del programa.
- Crearon imágenes, tomaron y seleccionar fotografías y videos.
- Seleccionaron la música.
- Editaron el video.
II. Después de editar los videos, se realizó una clase en la que se vieron los micro programas con los planteos de los desafíos. Luego de la visualización de la primera parte del video de un equipo, el resto de los estudiantes hacían hipótesis sobre las respuestas posibles. Y, recién después, se presentaba la solución.
III. Publicar de los trabajos en la página web de
Evaluación:
Si bien se observan algunos errores (por ejemplo de ortografía, de filmación, etc.), la experiencia fue muy positiva, evaluando el proceso realizado por los estudiantes, quienes trabajaron con entusiasmo durante varias clases construyendo contenidos significativos y desarrollando distintas habilidades.
A continuación se presentan los videos realizados por los alumnos:
Les dejo el link a mi blog:
http://axtmatematico.blogspot.com/2011/03/axt-s-08-la-ensenanza-y-el-aprendizaje.html
Prof. María del Carmen Chiappero
